梁 莅：在学习和实践中推动单位转型高质量发展落地生效

学思想，正确领会中国式现代化的深刻内涵和本质要求

学习贯彻*新时代中国特色社会主义思想是新时代新征程开创事业发展新局面的根本要求。只有全面学习领会、系统掌握这一思想的基本观点、科学体系和世界观、方法论，才能正确领会中国式现代化的深刻内涵和本质要求。

中国式现代化新道路，植根于中国特色社会主义道路，又发展了中国特色社会主义道路，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。个人认为，我们要实现的中国式现代化，是全体14亿中国人民共同迈进的现代化，是既要“做大蛋糕”、又要“分好蛋糕”的现代化，是物质文明和精神文明协调发展的现代化，是生产发展、生活富裕、生态良好、文明发展的现代化，是维护世界和平、促进共同发展的现代化。

中国式现代化本质要求“坚持中国共产*领导，坚持中国特色社会主义”，即中国式现代化是中国共产*领导的社会主义现代化，这是中国式现代化的本质属性。　　　　　　中国式现代化本质要求“实现高质量发展”，是经济现代化的必然要求；要求“发展全过程人民民主”，是*治现代化的集中体现、是人民当家作主的生动实践；要求“丰富人民精神世界”，是物质到精神的进化提升，是实现人的现代化的根本标准；要求“实现全体人民共同富裕”，是社会现代化的重要特征，体现出社会健康发展中的和谐、互容与共享；要求“促进人与自然和谐共生”，是对生命共同体理念的最好诠释，是生态现代化的核心要义。这五个本质要求对应的是建设社会主义物质文明、*治文明、精神文明、社会文明、生态文明，彰显着中国式现代化是全方位的现代化。　

中国式现代化进程体现为一个不断向世界开放的过程，为世界现代化开辟了一条崭新的社会主义现代化新道路。中国式现代化本质要求“推动构建人类命运共同体”，促使我们不断扩大同世界各国的互利合作，努力实现开放、合作、共赢的发展；要求“创造人类文明新形态”，这是人类文明对现代化道路的新探索。这九个方面的本质要求，标志着我们*对中国式现代化认识的新升华。

重实践，将文化传承发展融入到中国式现代化高质量发展中  

“中国式现代化既基于自身国情、又借鉴各国经验，既传承历史文化、又融合现代文明”。 在文化传承发展座谈会上，*总*深入阐释了中华文明具有突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性，对于我们全面深入了解中华文明的历史，更好担负起新的文化使命，共同努力创造属于我们这个时代的新文化，具有重大指导意义。

微观新铧教育，三年来，新铧教育受到疫情和“双减”的双重夹击，举步维艰。在“双减”*策发布后的这一年多里，新铧教育围绕集团“四方融合”战略部署，一直不断的探索转型之路，在坎坷中艰难尝试，明确了新铧教育由传统的教育培训型公司向教育服务型公司转型、由传统的教育培训服务商向教育服务供应商转型的发展方向，转型业务逐渐清晰，确定了“正视风险稳局面，课后服务求突破，创新项目拓转型，规范管理抓效益”的具体工作思路。

其中，课后延时服务作为重点推进项目，以“阅读+书法+非遗手工+科技”作为课程主要内容，辅以体育、美育课程，突出文化育人属性和素质教育特点，高度契合教育部在落实“双减”的同时也要推动“双增”的*策要求。在书店集团、济南分公司的大力支持下，新铧教育已入选济南槐荫区入校服务白名单，4所学校选择了新铧教育的入校服务，实现了入校、收费和价格上的突破，报课1400余人次，收费37万元左右；长清区遴选工作结束，我们已进入到白名单中，正继续跟进下一步的选课工作，和济宁金乡书店正在推进城区4个学校暑期托管试点工作。

作为新铧教育自主创新项目，“新华帮读”业务板块旨在通过“有书有课”阅读项目服务青少年阅读，实现“百万家庭阅读习惯养成”目标，建设书香家庭。业务顺应*策主导方向，符合公司文化教育属性和资源特点，兼顾社会效益和经济效益。

“有书有课”阅读项目以“整本书”阅读为主线，围绕义教阶段语文课程标准对课外读物提出的传统文化、革命文化、中外名著、经典童话、科普科幻的品类要求，精心选择集团内出版社和教育部推荐书目中的图书，由新铧教育师资团队进行配套阅读课程研发，现已基本完成基础内容研发和课程录制。

为提升阅读课程品质，满足更新迭代需求，新铧教育已与北京大学中文系、山东广电传媒集团初步达成合作意向，同时也计划与集团内部分出版社探讨内容共建的可行性。

“有书有课”阅读项目商业模式设计为整店输出和课程输出。自5月份在济南领秀城跑通社区、学校、书店、商业综合体4个服务场景的业务模式后，新铧教育于6月6日开展了第一轮项目介绍会，6月20日完成首个“有书有课”阅读项目区域合伙人签约。

同时，线上矩阵已初步形成：陆续搭建视频和抖音号4个，账号社群涨粉2万+，单条视频最大播放量51万，线上线下服务近万名会员和家庭。“有书有课”小程序进入内测阶段，计划8月份上线。

项目实施过程中，社区和学校的肯定与认可，购物中心和书店的欢迎与支持，家长和孩子们的踊跃参加与互动，让我进一步感受到社会对阅读的需求，对精神文化层面的追求。

优秀文化的传播，中华文明的播种，是中国共产*领导的中国式现代化建设不可或缺、永不停歇的主题。新铧教育将以此为新的出发点，扎实做好“教育+文化”转型工作，全力推动新铧教育转型发展新突破，努力为集团改革创新高质量发展尽微薄之力。